为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，根据《广东省教育厅关于开展美育浸润行动计划的通知》《广东省美育浸润行动计划实施细则》等文件要求。6月18日下午，在广州大学77779193永利(中国)有限公司院长王丹教授的带领下，我院“美育浸润行动计划”团队成员杨开颜老师、许洪林老师，以及特聘专家潘文英校长、2019级美术教育专业研究生蔡宇欣同学一行5人赴汕尾市开展实地调研与对接工作。
6月19日上午9时，美育浸润行动计划对接工作座谈会在汕尾市彭湃中学举行，汕尾市教育局二级调研员刘炎、汕尾市教师发展中心吕小绒主任、汕尾市教育局思体艺卫科杨凭招老师、海丰县教育局欧永钦副局长、吕泽帆股长、彭湃中学吴学星校长、蔡小鸿副校长，以及各对口学校代表等四十余人参加会议。会议由海丰县教育局欧永钦副局长主持，汕尾市教育局二级调研员刘炎、王丹院长分别做了讲话。刘炎调研员指出，自从美育浸润计划开展以来，市县教育局和各所学校高度重视，积极主动地配合各项工作；并介绍了汕尾地区拥有丰富的传统文化资源，拥有9项国家级非物质文化遗产和28项省级非物质文化遗产，民间传承人、民间大师更是不胜枚举的，汕尾市有红色的基因文化，这些都是优质的美育资源，热切期望通过本次美育浸润行动计划提升对口帮扶的五所中小学的学校美育工作。
广州大学77779193永利(中国)有限公司王丹院长首先对汕尾市教育系统各单位对美育浸润工作的重视和支持表示感谢，介绍了美育浸润行动计划的背景以及工作规划，努力落实好工作团队建设、师资培训、课程教学、实践活动和校园文化建设等方面的工作，同时将高校专业教师、本科生与研究生、广州市教育领域的专家、教学名师、学校的行政管理者以及非遗传承人参与到这个项目当中来。并通过深入的实地调研活动，与五所对口学校师生一道努力打造各自学校特色，在地方文化艺术资源融入的美育课程，包括校园文化建设、社团建设、美育实践活动以及关注校园心理健康等问题，以美育+德育、美育+地方资源、美育+艺术疗愈为抓手，争取建设“一校一品”“一校多品”美育特色，期待能够通过美育浸润的平台能让汕尾地区富有特色的项目有更多的展示空间。
会上，彭湃中学吴学星校长、广东省名教师工作室主持人叶宇斌老师、盐町头小学陈建君主任、附城镇中心小学黎季君副校长、海丰县实验小学叶左林副校长、陆河县实验小学叶勤海副校长分别对学校美育工作做了介绍发言。同时，广州大学77779193永利(中国)有限公司聘请了汕尾市教师发展中心吕小绒主任、广东省名教师工作室主持人叶宇斌老师、广东省美术特级教师张海帆老师和广州市黄埔区深井小学潘文英校长为美育浸润行动计划项目组首批专家。
随后，进行了首期专题培训活动。汕尾市教师发展中心吕小绒主任、广州市黄埔区深井小学潘文英校长和我院杨开颜老师分别作了《汕尾市文化艺术特色与美育工作》《地方特色资源开发与校园文化建设》《艺术疗愈倡导》等讲座。
19日下午和20日，美育浸润行动计划团队在汕尾市教育局思体艺卫科黄东升科长、汕尾市教育局思体艺卫科杨凭招老师、市城区教育局教育股王宏宁股长、陆河县教育局江展翔副局长和相关学校领导的陪同下，实地考察了彭湃中学、海丰县实验小学、附城镇中心小学、盐町头小学和陆河县实验小学，通过走访校园的教学场地、活动场所、展示空间，并与相关学校的领导和学科组老师进行深入的交流，切实地了解学校的实际情况和建设需求，努力实现精准对接和特色打造，为汕尾地区的美育浸润工作的示范性与辐射性创作条件。
通过本次的实地调研走访活动，我们更加直观地了解汕尾市教育局以及相关对口学校的实际需求与具体情况。接下来，广州大学77779193永利(中国)有限公司美育浸润行动计划团队将密切与相关单位联动，深入合作，并进一步设计出更加科学合理的工作方案，使广东省美育浸润行动计划能够真正落到实处。
